Leitbild
1. Identität und Auftrag
Der Verband NÖ Volkshochschulen ist ein freiwilliger und gemeinnütziger Verein in dem landesweit 73 autonome Mitgliedsvolkshochschulen des Landes Niederösterreich zusammengeschlossen sind. Er versteht sich als Fachverband, Interessenvertreter und Dachorganisation für die niederösterreichischen Volkshochschulen im Sinne des Erwachsenenbildungsgesetzes des Landes Niederösterreich. (NW.QB01-11)
Im 1957 gegründeten Verband sind derzeit 54 kommunale und 19 Vereinsvolkshochschulen, die ihre Tätigkeit vorwiegend in Städten und größeren Orten entfalten, verbunden.
2. Werte
Unser Verband NÖ Volkshochschulen fühlt sich den menschlichen Grundwerten und der 100 -jährigen Tradition der Niederösterreichischen Volkshochschulen verpflichtet. Das Prinzip der Demokratie, Toleranz und Freiheit, und die absolute Anerkennung der Gleichheit in allen Bereichen wie Alter, Geschlecht, Herkunft, politische Einstellung und Weltanschauung, Religion und soziale Stellung, sind Grundmaximen bei allen Aktivitäten unseres Landesverbandes.
Wir stehen für Professionalität, Seriosität und Individualität unserer Beratung. Wir engagieren uns für gesellschaftliche Integration, sind kundenorientiert und möchten durch unsere Beratung zur vermehrten Chancengleichheit von benachteiligen Gruppen (z.B. MigrantInnen) in der Gesellschaft beitragen. Dabei sind wir selbstverständlich den Grundsätzen der Österreichischen Volkshochschulen verpflichtet:
"Die Volkshochschule versteht sich als eine der Demokratie verpflichtete, weltanschaulich an die Menschenrechte gebundene, von politischen Parteien unabhängige Bildungseinrichtung. Daher gehört es zu ihrem Selbstverständnis, keine antidemokratischen, rassistischen, antisemitischen, frauenfeindlichen und andere Menschengruppen diskriminierenden Inhalte und Verhaltensweisen zuzulassen und solchen Tendenzen entgegenzuwirken." (NW.QB01-12)
3. KundInnen, AdressatInnen, Teilnehmende und Auftraggeber
Unsere KundInnen und Partner sind die (haupt- neben-), freiberuflichen und ehrenamtlichen Mitarbeiter der Niederösterreichischen Volkshochschulen. Wir arbeiten mit dem Österreichischen Volkshochschulverband (VÖV) und den 8 anderen bundesweit agierenden VHS-Landesverbänden zusammen, um deren Erfahrungen für unsere Volkshochschulen nutzbar zu machen und eigene Leistungen einzubringen. Dies belegt unsere Offenheit und Kooperationsbereitschaft, welche wir für die Zielerreichungen unserer Mitglieder einsetzen.
Die Interessen unserer Mitglieder vertreten wir auch im Forum Erwachsenenbildung Niederösterreich (F.E.N.). Weitere Kooperationspartner sind: AKNÖ, Max Hueber Verlag, Cornelsen Verlag, Langenscheidt Verlag, Klett Verlag. Unser Verband NÖ Volkshochschulen ist ein freiwilliger Verein, der im Si nne unserer Statuten keine Auftraggeber besitzt.
4. Allgemeine Ziele
Der Verband NÖ Volkshochschulen wahrt die gemeinsamen Interessen und fördert die dynamische Entwicklung der Volkshochschulen zu leistungsfähigen kommunalen oder Vereins-Weiterbildungszentren, die politisch und weltanschaulich neutral, an bestimmte soziale Gruppen nicht gebunden und für alle Weiterbildungswilligen offen sind.
Unsere Geschäftsstelle versteht sich als Servicestelle für unsere Mitgliedsvolkshochschulen und deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Sie ist das zentrale ausführende Organ unseres Verbandes und damit das Zentrum für die wechselseitige Kommunikation zwischen den Volkshochschulen selbst und den Vertretern unseres Verbandes.
5. Unsere Leistungen
Unseren Mitgliedsvolkshochschulen bieten wir vielfältige und am Bedarf (bzw. Leistung) orientierte Dienste und Produkte an. Die wichtigsten Leistungen unseres Landesverbandes sind:
Subventionsberechnung und Vergabe (Landessubvention, Bundessubvention, Zuschüsse und Jubiläumsgelder)
Fachliche Beratung (Rechtsberatung, Statistik)
Interessenvertretung und Öffentlichkeitsarbeit (nach innen und außen)
Marketing, Imagekampagne
Bereitstellung von Werbematerialien (z. B. Taschen, Blocks, Kugelschreiber, Plakate A2/A3)
Förderung der Zusammenarbeit und des Erfahrungsaustausches der Mitglieder
Information, Koordination, Evaluation (nach innen)
Erfassung, Auswertung und Weiterleitung der statistischen Leistungsberichte und der Rechnungsabschlüsse der NÖ Volkshochschulen
Bedarfsgerechte Planung und qualitativ hochwertige Durchführung von Seminaren, Fortbildungsveranstaltungen, Informationsveranstaltungen, kooperativen Mitarbeiterschulungen (mit den NÖ Volkshochschulen zusammen).
Ausrichtung der seit den Gründungstagen jährlich stattfindenden Herbsttagungen
Verwaltung der VÖV Seminare (Anmeldungen, Selbstbehalte, Abrechnung)
Fahrtgeldersatz (Bahnkilometer) für MitarbeiterInnen der Volkshochschulen bei allen MitarbeiterInnenschulungen und LeiterInnenschulungen (auch bei VÖV Seminaren)
Erstellung und Wartung eines (Sprachen-)KursleiterInnenpools
Kursleitervermittlung, Vortragendenvermittlung
Mitarbeit an Bildungsprojekten des Hauptverbandes (Sprachenportfolio für Erwachsene, Curriculum für Deutschintegrationskurse, LQW)
Entwicklung und Bereitstellung von Lehrbehelfen wie: Sprachenportfolio für Erwachsene, Curriculum für Deutsch Integrationskurse etc.
Mitarbeit in Arbeitsgruppen des Landes NÖ und des FEN (NÖ Leitbild zur Integration von MigrantInnen, FEN - Statistik)
Herausgabe von der verbandseigenen Quartalzeitung: "Verbandsrundschau"
Weiterleitung von Informationsmaterialien der Kooperationspartner
Verwaltung der Verbandsauszeichnungen (Ansuchen, Vergabe, Statistik)
6. Fähigkeiten und Ressourcen
Als MitarbeiterInnen der Landesgeschäftsstelle des Verbandes NÖ Volkshochschulen stellen wir unseren Mitgliedsvolkshochschulen und anderen Partnern unser Wissen und Erfahrung zur Verfügung. In unseren jeweiligen Aufgabengebieten verfügen wir über umfangreiche Kompetenzen. Wir haben uns neben fundierter und fachlicher Ausbildung auch fachübergreifende Kompetenzen angeeignet, um auf dem zunehmend komplexer werdenden Bildungsmarkt kompetente Ansprechpartner Innen zu sein. Mit unseren fachlichen und fachübergreifenden Fähigkeiten tragen wir viel zum Erfolg unseres Verbandes bei. Wir beraten gerne, sachlich und flexibel. Wir sind fähig und bereit Neues aufzunehmen und zu lernen, wir ergreifen gerne Initiative, sind aktiv und kommunikativ. Beratung ist für uns ein wechselseitiger und kooperativer Lern- und Entwicklungsprozess sowohl für den/die BeraterIn, als auch den Beratenden. In diesem Sinne ist unsere Landesgeschäftstelle sowohl als Beratungs- und Servicestelle, als auch als Lerninstitut, für interne Weiterbildungsveranstaltungen für unsere VolkshochschulleiterInnen und VHS- MitarbeiterInnen zu sehen. Die gemeinsame Stärke des Verbandes und seiner Mitgliedsvolkshochschulen ist das qualitativ hochwertige, zeitaktuelle und kundennahe Bildungsprogramm. Die bunte Angebotspalette der Mitgliedsvolkshochschulen reicht von Sprachkursen, beruflicher Qualifikation, EDV, bis zu Veranstaltungen zur ganzheitlichen Förderung der Gesundheit und der kulturellen Vielfalt. Das Weiterbildungsangebot unseres Verbandes steht dafür, die Kompetenzen der LeiterInnen und MitarbeiterInnen der NÖ Volkshochschulen zu stärken, damit sie diese gezielt in der Volkshochschulpraxis einsetzen und somit erfolgreicher in ihren jeweiligen Tätigkeitsbereichen handeln können.
Unsere Landesgeschäftstelle verfügt über eine moderne Infrastruktur, die uns ermöglicht unsere komplexen Aufgaben zu erfüllen. Der Verband NÖ Volkshochschulen finanziert sich aus Landes- und Bundesmitteln sowie den Mitgliedsbeiträgen. Wir arbeiten nach strengen Kriterien der Sparsamkeit, der Wirtschaftlichkeit, der Zweckmäßigkeit und der Effektivität. Die Richtung und Inhalte unserer Tätigkeit nehmen wir aus den Beschlüssen des Vorstandes und den Ideen und Bedarfserhebungen der NÖ Volkshochschulen. Die personellen Ressourcen und die Verwaltung MitarbeiterInnen sind wir der "effizienteste" Landesverband der Volkshochschulen in ganz Österreich.
7. Definition gelungenen Lernens/gelungener Beratung/gelungener Dienstleistung
Wir halten einen Bildungsprozess für gelungen, wenn die TeilnehmerInnen unserer Weiterbildungsveranstaltungen bedarfsgerechtes Wissen erworben oder vertieft haben, sich persönlich oder beruflich weiterentwickelt haben, das Gelernte auch praktisch in ihrer Volkshochschularbeit anwenden können und die auftauchenden Problemstellungen lösen können. Ein gelungener Bildungsprozess hat eine nachhaltige und stimulierende Wirkung auf das Lernverhalten und die zukünftige Ziele der Teilnehmenden. Wir betrachten auch Zufriedenheit und Freude als wesentliche Faktoren gelungenen Lernens.
Unsere Beratungs-, Informations- und Servicetätigkeit ist gelungen, wenn die EmpfängerInnen zufrieden sind, wir einen Beitrag zur Lösungskompetenz der Betroffenen geleistet haben, eine Problemlösung partizipativ erreicht wurde, und auf die Fähigkeiten und Kompetenzen unserer Beratungssuchenden eingegangen wurde . Unsere Beratungstätigkeit ist dann gelungen, wenn wir mehr Verständnis für Inhalte, aber auch Finanzierung der Erwachsenenbildung in Niederösterreich erreicht haben und die EntscheidungsträgerInnen motiviert haben, sich für die Erwachsenenbildung in Niederösterreich verstärkt zu engagieren.